
.png)
.png)

Nauczanie musi być dostosowane do umysłowości dzieci, które z natury lgną do tego, co przyjemne, dowcipne i wesołe, a wzdrygają się przed tym, co poważne i surowe.
Aby przeto wyuczyły się rzeczy poważnych, które im kiedyś poważnie przydać się mają, należy wszędzie łączyć pożyteczne z przyjemnym, aby w ten sposób pociągały je stale owe ponęty i doprowadzały tam, dokąd chcemy.
Jan Amos Komeński (1592-1670)
Szanowni Państwo,
Realizacja projektu współpracy międzynarodowej w szkole zwiększa kompetencje językowe uczniów, czego przykładem jest m.in. zwiększone zaangażowanie uczniów w naukę języków obcych, udział w konkursach językowych, obcojęzyczne przedstawienia teatralne przygotowywane przez uczniów pod kierunkiem nauczycieli.
Uczniowie nabywają nowe umiejętności w zakresie informatyki, a także umiejętności interpersonalne. Poprzez realizację projektu międzynarodowego kontakt z rówieśnikami z innych krajów sprawia, że wzrasta poczucie własnej wartości, budzą się ambicje i motywacje do nauki, poznawania świata.
Często cele projektu zostają włączone w program rozwoju szkoły. Nauczyciele doskonalą swój warsztat pracy w zakresie pracy metodą projektu, wykorzystują i doskonalą doświadczenia ze szkół partnerskich.
Realizacja projektu zdecydowanie integruje społeczność szkolną i lokalną. Szczególne zaangażowanie widać w małych miejscowościach, gdzie kontakt szkoły z zagranicą jest wydarzeniem, a o godne zaprezentowanie szkoły dbają również rodzice i władze lokalne.
Bardzo ważne jest to, że realizacja projektu międzynarodowego powoduje „łamanie” stereotypów wśród uczniów i sprzyja nawiązywaniu bliskich kontaktów międzynarodowych. Uczniowie i nauczyciele podkreślają znaczenie wyjazdów do innych krajów, ale też mówią o tym, iż wizyty partnerów w Polsce, w przeważnie niewielkich miasteczkach czy wsiach Warmii i Mazur owocują bliskimi, osobistymi kontaktami i przyjaźniami.
Zapraszam Państwa do dzielenia się Waszymi sukcesami w realizacji projektów współpracy międzynarodowej i współredagowania strony Klubu Europejskich Programów Edukacyjnych.
Dzięki Wam Klub stanie się miejscem wymiany doświadczeń oraz informacji dotyczących nawiązywania współpracy pomiędzy europejskimi szkołami, a także realizacji projektu i jego efektów dla uczniów, nauczycieli, społeczności lokalnej.
Materiały w wersji elektronicznej proszę przekazywać na adres mailowy nosowicz@wmodn.olsztyn.pl. Zostaną umieszczone w linku Materiały. W Aktualnościach znajdują się przede wszystkim informacje dotyczące programów Comenius, Leonardo da Vinci i eTwinning, do udziału w których bardzo zachęcam.
Zapraszam również do korzystania ze szkoleń i konsultacji dotyczących zasad udziału szkół w programach współpracy międzynarodowej i wyjazdów indywidualnych nauczycieli na warsztaty organizowane w Europie.
Ewa Nosowicz
nauczyciel konsultant, trener programu Comenius i Leonardo da Vinci
tel. 89 522-85-10