Kluby przedmiotowe
fizyka

Książki

Czasopisma

Książki godne polecenia

Janowski Andrzej: Poznawanie uczniów. Zdobywanie informacji w pracy wychowawczej. Warszawa, Wyd. Fraszka Edukacyjna 2003
Nauczyciel, który chce skutecznie organizować wychowanie i nauczanie, musi znać swoich uczniów. Polecana publikacja w znacznym stopniu ułatwi to zadanie, szczególnie młodym nauczycielom, którzy dopiero rozpoczynają swoją przygodę z edukacją.

Kuziak Michał: Jak mówić, rozmawiać, przemawiać? Bielsko-Biała, Wyd. Park 2005.
Autor książki uważa, że z zadaniami retorycznymi spotykamy się na każdym kroku wygłaszając przemówienie, ale i kłócąc się o budżet domowy. Warto więc wiedzieć jakie są cechy dobrego i skutecznego wygłaszania swoich racji. Książka ta jest poradnikem, który pomoże zrealizować to zadanie.

Retterr Hein: Komunikacja codzienna w pedagogice. Gdańsk, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne 2005.
Książka przeznaczona dla nauczycieli i opiekunów, czyli ludzi dla których szczególnie ważne jest komunikowanie się z drugim człowiekiem. Autor książki uważa bowiem, że nie ma kształcenia i wychowania bez efektywnego komunikowania się. Książka posiada także ciekawą bibliografię, a także słownik terminów, który ułatwia zrozumienie tej niełatwej problematyki.

Sobolewska Maria: Testy i sprawdziany osiągnięć szkolnych w poradnictwie psychologiczno-pedagogicznym. Przewodnik metodyczny. Warszawa, Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2004.
Prezentowany w tej książce zestaw testów i sprawdzianów jest wprawdzie skierowany do pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych, ale może być także wykorzystany przez nauczycieli w szkołach. Zadania dla uczniów przygotowane zostały na podstawie różnych programów nauczania i dla różnych klas i etapów edukacji.

Materiał opracowała
Danuta Wróblewska

Lemańska Wanda: O sile emocji pozytywnych . Zapobieganie depresji dzieci i młodzieży. Warszawa, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, 2005.
Ciekawa książka, w której autorka przedstawia niektóre mechanizmy tworzenia emocji, przyczyny występowania zaburzeń depresyjnych i towarzyszących im objawów. Mówi o przyczynach powstawania zaburzeń depresyjnych i objawach im towarzyszącym, o wpływie wychowawcy/nauczyciela na tworzenie u uczniów pożądanych kompetencji emocjonalnych.

Goźlińska Elżbieta: Nie lekcje lecz zajęcia edukacyjne. Warszawa, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, 200
Książka z Biblioteczki Dobrego Nauczyciela, proponuje różne formy organizacyjne proces kształcenia, mające na celu aktywizowanie uczniów.

Materiał opracowała
Lidia Katarzyna Jaśkowiec

Na szczególną uwagę zasługują następujące czasopisma:

Foton - pismo dla nauczycieli fizyki i przyrody oraz ich uczniów, Wydawane przez Instytut Fizyki Uniwersytetu Jagielońskiego w Krakowie Sekcja Nauczycielska Polskiego Towarzystwa Fizycznego

Fizyka w Szkole - czasopismo dla nauczycieli Wydawane przez Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne przy współudziale Polskiego Towarzystwa Fizycznego
Oba wyżej wymienione czasopisma zawierają artykuły , które pomogą spojrzeć na fizykę inaczej, dadzą inspiracje do nowej lekcji, wzbogacą nasze zbiory zadań o jeszcze ciekawsze zadanie a może nie jednego z nas zachęcą do napisania artykułu do danego czasopisma.

Świat Nauki - czasopismo, które podaje osiągnięcia techniki, nauki oraz zagrożenia naszego świata, naszej Ziemi, przestrzeni. Pozwala ono na śledzenie różnych problemów dotyczących ich rozwiązań w skali globalnej. Polecam to czasopismo wszystkim nauczycielom i ich uczniom ze względu na różnorodność treści, każdy może wybrać artykuły z dziedzin, które go interesują.
Wydawane  przez Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.

Lidia Katarzyna Jaśkowiec

DrukujDo góry